Aquest any hem introduït una nova activitat a l'escola per tal de fomentar la lectura. Es tracta d'una biblioteca temàtica.
Ambientant diferents espais de l'escola (en aquesta ocasió, la temàtica ha estat el Nadal) hem creat una zona de lectura compartida entre els alumnes del centre. Els alumnes d'educació infantil han compartit aquestes estones de lectura amb els seus padrins de 4t, 5è i 6è. Per la seva banda, els alumnes de 1r,2n i 3r han gaudit d'una estona de contacontes a càrrec dels alumnes de secundària.
Els nens s'han mostrat d'allò més entusiasmats -tant els grans com els petits-, i això ens anima a continuar oferint aquesta activitat als nostres alumnes!
Al llarg d'aquest trimestre els alumnes de la classe de La vainilla han estat organitzant la informació per entendre com funciona el nostre cor. Entre venes, artèries, glòbuls vermells... han estat descobrint com n'és de curiós el nostre cos!. Els alumnes han aportat material, han visionat un petit debat amb el famós cardiòleg Valentí Fuster, han aprés alguna cançó, i a més a més han fet cardio i country a la pista. Ara ens toca seguir endavant amb el que ens digui el nostre cor...
El passat dilluns 9 de desembre tres alumnes de cinquè de primària, Cloe, Mario i Valentina, van anar a la ràdio en representació de CREATIVE PLANET per parlar una miqueta sobre la cooperativa. Va ser una experiència molt gratificant!
Si voleu veure més imatges d'aquell dia, podeu anar a l'àlbum!
Com som per dins? Com és el nostre esquelet? I els nostres músculs?
Aquestes preguntes i moltes més són les que, durant aquest projecte, els alumnes de 1r de primària del CEM estan resolent. Gràcies al suport de la pantalla digital, material aportat per les famílies i material de l'escola estan aprenent i descobrint moltíssimes coses del cos humà.
En Victor Aldea ,reconegut escriptor de literatura infantil i juvenil,ens ha captivat aquest mati.
Amb la seva jaqueta màgica el barret i les sabates pintades, ompla de paraules, de frases, de noms i colors cada una de les pàgines del llibre sobre el personatge: l' Estevet!
Els nens i nenes de 2n s'han acostat a la professió del bon escriure,amb imaginació i il·lusió i com no amb alegria cap els infants.
Ha signat amb dedicatòria cada un dels llibres .
Moltes mercès Victor!!
A la nostra escola estem reduint residus. Hem començat amb les carmanyoles dels esmorzars i ampolles per beure aigua,de diferent material que el plàstic. Entre tos es pot fer més pel planeta!!
A la visita dels i les alumnes de Cicle Inicial al Món Sant Benet no podia faltar la visita al monestir, on vam comprendre millor com es cuinava en aquella època i adonar-nos de la importància de la col·laboració entre els membres de la comunitat.
Els nens i nenes de Cicle Inicial, en el taller realitzat a l'escpai culinàri del Món Sant Benet, han fet de "tastaolletes".
Fer mantega,fer un tast de gelatines i el més impressinant va ser fer l' "esferificació" del préssec per muntar un plat dolç de patates fegides amb ou ferrat.En realitat el van fer amb : pomes tallades, iogurt i el préssec.
Tot una sorpresa!!
Els nois i noies de ESO han explicat a totes les classes els objectius d'aquesta campanya que són:
-protegir els ecosistemes africans.
-apadrinar ximpanzés.
Ho podem fer recollint mòbils que ja no fem servir, és ben fàcil!!
L'escola ja té preparada la caixa a recepció!! T'animes a portar el teu?
L'alumnat de segon de primària investiga QUÈ contamina l'aire que entra pels pulmons. Tenen un suport visual molt interessant en 3D de la pantalla interactiva.
I tot, coincidint en la setmana del COP25 2019 sobre el canvi climàtic: hi reflexionem tots!
Benvolgudes famílies i alumnes,
Després d'una gran deliberació la comissió de teatre d'enguany ha triat el dibuix del logotip guanyador de l'escola.
Agraïm la vostra participació i la qualitat de les vostres obres.
El logotip escollit ha estat el realitzat per l'alumna : Lucia Bravo . Aquest serà el que representarà el teatre de la nostra escola.
Menció especial al logotip realitzat per l'alumna Riana del Pino.
Els finalistes estaran exposats a l'escola.
Atentament
Comissió de teatre
A segon de primària aprenem paraules noves en una activitat amb les famílies.
Es tracta de cercar la que més ens agradi, per qualsevol motiu,i en busquem el significat al diccionari i cal escrire-la i fer-ne un dibuix.
A classe, el nen o nena encarregada, llegeix la definició i el joc consisteix en endevinar la nova paraula.
Les llengües s'aprenen investigant, jugant i compartint.
Els nens i les nenes de cicle inicial vam gaudir del taller "Tastaolletes" al Món Sant Benet. Sabeu que hem fet una esferificació de préssec i hem tastat un ou ferrat amb patates fregides dolç?
També hem esbrinat diferents sabors de fruites i hem aprés a fer mantega. Ja sabem una mica més sobre els hàbits d'alimentació saludables.
A més, hem visitat el monestir, centrant-nos en el claustre, acompanyats d'uns monjos virtuals que ens ensenyaven com vivien. Una gran experiència!
Els i les alumnes de 5è ja han començat a prendre els primers acords com a socis i sòcies de la cooperativa. El primer de tot, va ser escollir el nom de la cooperativa: CREATIVE PLANET. Ho tenen clar, per construir els seus productes volen fer volar la seva creativitat utilitzant materials reutilitzats i reciclats i així cuidar el nostre planeta. D'altra banda, ja han constituit l'equip directiu que, juntament amb la resta de socis/es, han elaborat l'Acta de constitució i els Estatuts.
El passat dimecres dia 13 de novembre, els alumnes i les alumnes de cicle superior van anar a Montserrat i a les Coves de Collbató. Va ser una gran experiència i gràcies a aquesta vam poder aprendre la història que amaga aquesta muntanya!
La setmana passada, els i les alumnes de 1r de primària, van rebre una sorpresa... van tenir a la classe UN QUEIXAL DE MAMUT!
Els alumnes de primer de primària, després d'unes votacions molt ajustades, van decidit que seran la classe dels MAMUTS! Durant uns dies de treball molt intensos, tanquem el projecte dels mamuts pintant un llenç amb pintura a l'ou!
Des de P3 fins a 6è de primària anem junts de colònies a final de curs com cada any. Enguany estem a la casa Mogent de Llinars del Vallès.
Aquí teniu l'enllaç a l'àlbum de fotos: Fotos colònies Infantil i Primària 2019
Els alumnes de 4t d'ESO d'enguany van de viatge de final de curs al sud de França: Colliure, Carcassone, Toulouse......... i acabaran el viatge passant el dia a l'Aquadiver de Platja d'Aro.
Aquest és l'enllaç a l'àlbum de fotos: Fotos Viatge 4t d'ESO
I en acabar el curs, encara noves emocions! Al llarg del trimestre, en el projecte lector a classe, les nenes i els nens han gaudit del conte de Maria Carme Roca "Les formigues s'han refredat". Història entranyable, de la qual en sabem molts secrets, que la Maria Carme ens va explicar.
Un mati literari expecial, on la comunicació a l'escola, va ser fluida, professional i divertida. Junts van cantar la nostra cançó sobre el llibre i un joc de grup, en el que Maria Carme va participar i compartir rialles.
Una experiència que sempre recordaran els nostres alumnes. Ha estat un plaer poder gaudir-ho plegats! Gràcies Carme!!
La tarda del 24 de maig va ser especial per Cicle Inicial: a Segon, àvies, avis, pares i mares van poder gaudir escoltant les exposicions orals sobre els projectes realitzats com el de "Mollet a vista d'ocell" i "Projecte Glub-Glub". Si els títols ja són prou engrescadors...imagineu que interessant ho van fer els i les alumnes detallant pas a pas els magnífics treballs fets. Enhorabona a tots i totes, famílies i alumnat!
En podeu veure imatges a l'apartat "Àlbums de fotografíes".
Si veiem un ós panda, un ós grizzly, un lleó, un llop o un cangur...els podem ubicar al seu continent, al seu hàbitat o curiosistats?
Aquesta tasca tan engrescadora sobre els animals serà la investigació que els propers dies aniran enllestint les nenes i nens de 2n, dins el seu projecte anomenat:
" Vivim al món". Assegurades les emocions que aporten aquests éssers vius.
Els nens i nenes d'educació infantil vam anar el passat dia 28 de maig al museu de les aigües, situat a Cornellà. Allà vam poder realitza diferents activitats, entre elles quin ús fem de l'aigua a la llar. Posteriorment vam visitar també les instal·lacions del museu on vam veure com ens fan arribar l'aigua a les nostres cases.
Va estar un dia molt intens i interessant.
Hoy las y los alumnos de primero de primaria hemos participado en la exposición de proyectos que, este año, realiza nuestra escuela. Después de unos días de preparación de la exposición y de ensayar, hoy hemos recibido a nuestros padres, madres, abuelos, abuelas y otros familiares, con mucha ilusión y muchas ganas de enseñar algunas de las cosas que hemos aprendido a lo largo de este curso. Ha sido una jornada muy familiar y divertida !!
La diversitat és riquesa. Gràcies a una dinàmica de grup ens hem vist avui, a la reunió de mares i pares de primer de primària, que la diversitat és una riquesa per a l'aprenentatge.
Dimarts 21 s'ha celebrat la reunió de pares i mares del tercer trimestre, on s'ha fet la cloenda del curs, informacions útils sobre els últims dies d'escola i una dinàmica de grup per tal de que comprovessin com treballem en forma d'experiments, on han hagut de realitzar hipòtesis i unes tasques sobre l'aigua, últim projecte d'aquest trimestre. L'experiència ha estat molt profitosa per a les families, han pogut intercanviar opinions, idees i tornar a ser, per una estona, nens de l'escola.
Els nens i nenes d'infantil estan acabant de preparar els últims detalls i assajos de l'obra de teatre d'enguany. Amb la col·laboració de tots i totes i l'ajut de les families farem un gran espectacle.
Avui 17 de maig els i les alumnes de Cicle Mitjà han tingut l'oportunitat de presentar els projectes realitzats al llarg del curs als pares i mares. Han estat assajant i preparant l'exposició durant dies per tal de mostrar i explicar tot el que han après a les famílies. Estem molt contents/es i orgullosos/es del treball que han realitzat. FELICITATS!
Una bona respiració implica una mica d'entrenament: aprendre a bufar correctament, a millorar la seva intensitat i durada,...són exercicis divertits i molt beneficiosos pel control respiratori.
Racons diversos al taller internivells que fem a l'escola i en podem anar gaudint dels resultats: millora l'intercanvi gaseós, augmenta la capacitat pulmonar i resistència davant l'exercici físic.
Una de les sortides en relació al projecte "L'aigua és vida" de 2n de primària, va ser la visita a la botiga de Mollet on podem reomplir els envasos.
Les explicacions van acabar de convèncer de que cal fer petits gests, dia a dia si volem preservar la natura de la terra.
Aqui ens van ensenyar com s'omplen els envasos de detergent per la roba, per rentar els plats, o netejavidres,... i molt més productes i utilitzar sempre el mateix envàs.
També ens vam animar a utilitzar raspall de dents que no contaminen els mars. Tota una lliço! Moltes gràcies!!
Els i les alumnes de 4t han iniciat un nou projecte aquest 3r trimestre, LES ESPÈCIES EXÒTIQUES INVASORES. Estem en procés d'investigació, i per això estem analitzant quin és l'impacte de les espècies invasores -tan vegetals com animals- sobre les autòctones. Tenim molt a dir sobre aquest tema. Posem fil a l'agulla!!!
Els i les alumnes de 4t de primària han assistit avui a una sessió d'Educació Vial. Han passat una molt bona jornada a Can Mulà on han pogut posar a la pràctica els consells que ens ha donat el Salvador.
Els/les alumnes de 3r acaben de començar aquesta setmana el nou projecte que els portarà per llocs i indrets desconeguts.Després de fer la rutina prèvia de pensament han decidit què volen investigar.Arrenquen doncs amb el "Viatge al nostre univers".L'aventura tot just acaba de començar!
Els i les alumnes de 4t de primària van aportar el seu granet de sorra en el Dia de la Dona. Vam analitzar tot un seguit d'imatges amb missatges masclistes i, després d'una sessió de debat, vam treballar aquest tema mitjançant la poesia. Aquí us deixem els treballs perquè gaudiu dels versos.
Està demostrat que qualsevol aprenentatge es desenvolupa bastant millor a partir del joc, per això es creen els AMBIENTS dins les aules.
En el cas dels nens i nenes de segon, la tarda de dimecres es van dedicar diferents temàtiques, a demanda de l'alunnat mateix: ús dels rellotges, jocs de taula per parelles, com dominó, construccions diverses, fraccions i els euros.
Una tarda d'espais de relació, comunicació i respecte entre iguals.
Els i les alumnes de 4t estan en procés d'aprendre les funcions. Per tal d'afavorir el seu procés d'aprenentatge i interiorització, fem sessions de jocs simbòlics i així els nens i nenes poden comprendre d'una forma més significativa. A més a més, poden compartir el seu coneixement amb els companys i companyes.